Delfina Veljanovich, destacada patinadora artística, y Candela Gentinetta, jugadora de la selección de básquet, representan a Argentina a nivel internacional mientras cursan carreras universitarias demandantes. Veljanovich estudia Ingeniería Industrial y Gentinetta, Medicina. Ambas atletas revelaron a La Nación cómo logran equilibrar sus exigentes rutinas deportivas con sus estudios.
Delfina Veljanovich: Patinaje e Ingeniería Industrial
A sus 21 años, Delfina Veljanovich es una de las patinadoras más destacadas del país. Desde los 14 representa a Argentina en torneos internacionales, logrando importantes posiciones a nivel mundial. Paralelamente, estudia Ingeniería Industrial en la UBA, carrera que eligió por su interés en el análisis de procesos y la toma de decisiones.
La rutina de Delfina implica entrenamientos matutinos, cursadas vespertinas y viajes constantes para competir. Para facilitar la compatibilidad entre el deporte y el estudio, participa en el Programa para Estudiantes Deportistas de Alto Rendimiento de la UBA, que le brinda un régimen especial de cursada y evaluación.
Delfina considera que el deporte y el estudio son complementarios y le permiten desconectar de cada actividad. Afirma que el deporte le brinda herramientas para la vida, mientras que el estudio le asegura un futuro profesional más allá de su carrera deportiva. Actualmente, se prepara para el Mundial de Patinaje en Asunción, Paraguay.
Candela Gentinetta: Básquet y Medicina
Candela Gentinetta, nacida en Rafaela, Santa Fe, juega al básquet desde pequeña y a los 14 años fue convocada a la selección juvenil. Actualmente, a sus 25 años, juega en la selección mayor femenina y en el Club Obras Sanitarias, mientras cursa el último año de la carrera de Medicina en la UBA. Al igual que Delfina, forma parte del programa de deportistas de alto rendimiento de la universidad.
Candela divide su tiempo entre rotaciones en el Hospital Houssay, entrenamientos en su club y cursadas nocturnas. A pesar de las exigencias, considera que el deporte y el estudio se potencian mutuamente. El deporte le permite liberar tensiones y despejar la mente, mientras que el estudio le brinda una perspectiva más amplia y la prepara para el futuro.
Ambas atletas coinciden en que, con disciplina y organización, es posible encontrar un equilibrio entre el deporte de alto rendimiento y los estudios universitarios. Su historia es un ejemplo de cómo la pasión y el esfuerzo pueden conducir al éxito tanto en el ámbito deportivo como académico.
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